المعاونية التربوية تُجري اختبارا لتلاميذ مدارس مجموعة أبي الفضل العباس عليه السلام التعليمية لمعرفة مهارات التلاميذ في الرياضيات
المعاونية التربوية تُجري اختبارا لتلاميذ مدارس مجموعة أبي الفضل العباس عليه السلام التعليمية لمعرفة مهارات التلاميذ في الرياضيات
الاعلام التربوي /
قبل الشروع في تطبيق برنامج (I maths) أحد البرامج الإثرائية للوقوف على قدرات التلاميذ العقلية ومهاراتهم في علم الرياضيات، أجرت المعاونية التربوية في قسم التربية والتعليم العالي اختبارا لعينة من تلاميذ مدارس مجموعة أبي الفضل العباس عليه السلام التعليمية، وأوضح الأستاذ وسيم النافعي عضو لجنة الاختبار : أجرينا اختباراً قبلياً لعينة من تلاميذ مجموعة أبي الفضل العباس (عليه السلام) التعليمية، شملت تلاميذ المرحلة الابتدائية (الصف الأول والثاني والثالث) التي سيطبّق عليها هذا البرنامج وأضاف : أنَّ الهدف من هذا الاختبار الوقوف على قدرات التلاميذ العقلية (الملاحظة، والاستنتاج، و التفكير، والتركيز ، والفهم، و الحكم، واتخاذ القرارات، والتنظيم، والحساب ، والتحليل) وكذلك مهاراتهم في علم الرياضيات قبل تطبيق برنامج (I maths) ، ومعرفة مدى تأثير في تطوير هذه المهارات وتنميتها للفئة المستهدفة من طريق إجراء اختبار بعدي للعينة ذاتها بعد اكتمال تطبيق البرنامج
فيما قال الأستاذ ياسر عبد الجاسم أحد أعضاء لجنة الاختبار : يستند هذا البرنامج الإثرائي في فكرته الأساس على تمكين المتعلّمين من التفكير بأكثر من طريقة لإيجاد الحلول للمشاكل، واستحصال النتائج للمسائل الرياضية . وأضاف : أنَّ المعاونية التربوية عمدت إلى إجراء هذا الاختبار؛ للتعرف على مقدار ما سيقدّمه هذا البرنامج للمتعلّمين من مهاراتٍ رياضية (الذكاء المنطقي الرياضي) .
